衣服怎么剪裁

衣服怎么剪裁

了解了服装平面结构与立体结构之间的关系及其变化规律，熟练的掌握了立体裁剪的基本原理和方法，同学们都能够独立的进行有目的的服装立体裁剪的操作。想知道衣服怎么剪裁吗?接下来给大家带来服装裁剪技巧。

1.总体高：代表服装“号”，由头部顶点垂直量至脚根。

2.衣长：由前身左侧脖根处，通过胸部最高点，量对需长度，一般量至手的虎口。

3.胸围：代表上衣类服装“型”，在衬衫外，沿腋下，通过胸部最丰满处，平衡围量一周，按需要加放尺寸。

4.肩宽：由后背左肩骨外端顶点量至右肩骨外端顶点(软尺在后背中央贴紧后脖根略成弧形)。款式需要夸张时，肩可适当放宽。灯笼袖款可适当改窄。

5.袖长：由左肩骨外端顶点量至手的虎口，按需要增减长度。

立体剪裁培训

衣服怎么剪裁_立体剪裁培训?1、用于服装生产的立体裁剪服装生产分为两种不同的形式即产量化的成衣生产和单件的度身定制形式，因此，立体裁剪在服装生产中也常常也因生产性质的不同而采用的技术方式一种为立体裁剪与平面裁剪相结合，利用平面结构制图获得基本板型，再利用立体裁剪进行试样、修正;另一种为直接在标准人台上获得款式造型和纸样。立体裁剪在服装生产中要求技术操作的严谨性。

2、用于服装展示的立体裁剪 立体裁剪因其在造型手段上的可操作性，除用于生产同时也较多地运用于服装展示设计，如橱窗展示、面料陈列设计、大型的展销会的会场布置，其夸张、个性化的造型在灯光、道具和配饰的衬托下，将款式与面料的尖端流行感性地呈现在观者眼前，体现了商业与艺术的结合。

3、用于服装教学的立体裁剪在服装教学中，除了上述两方面的学习与运用外，应更加注重造型能力和材料的运用能力的潜能的开发，通过设计、材料、裁剪和制作等环节的研究，逐步掌握立体裁剪的思维方式和手工操作的各种技能，从而熟练地将创作构想完美地表达出来。在教学实践中应鼓励学生拓展思维，大胆实践，从造型到材料的选择都应具有一定的独创性，同时建立造型、材料和缝制间的相互联系，并对其进行相关评价。

女式马甲裁剪方法

1.要制作一套女装原型的样板。这是框架图。亚洲人都适用。首先，画出半胸围和背长所构成的外轮廓方形及各重要部位辅助线。

2.这是前后身原型图。其次在重要部位辅助线的基础上根据各部位尺寸要求寻求关键点，并将各关键点依次连接完成原型结构制图。

3.袖子。裁剪小马甲用不上。但是建议还是制作出来留用。首先画出袖肥宽和袖长所构成的外轮廓方形及各重要部位辅助线：其次各关键点依次连接弧线。(袖山的弧线一定要圆顺)

4.工厂的师傅们制作一套样板不容易，所以请珍惜别人的劳动成果。在原型上依据自己的喜好直接画出小马甲的裁剪图。

如何自学服装裁剪

1.练基本功“看书学习是一个理论的掌握过程，理论理解透了，还是要回归到实践中来的，所以当你书本知识掌握后，就要开始在缝纫机上练习基本功了，正常的走线，要走直，一般没有接触过缝纫机的人刚开始走线都是歪歪扭扭的，还有一些裁剪方法，刚开始可以在报纸上画线学裁剪。

2.实战：用报纸学习裁剪基本能做出一件象样的纸衣服后，你就可以买布来做真实的衣服了，刚开始可以做一些小孩子的衣服，大人的内衣等简单一点的，等裁剪熟练了就可以试着做大人的衣服了。

3.制定计划:学习是一件循序渐进的事情，不是今天头脑发热就去学一下，明天又打算放弃，所以自已要制定一份详细的学习计划，每天学多少，每周学多少，几个月内要达到什么样的程度等等，这个很重要。

4.网络查看相关视频:学习当中不免会有一些看不明白的地方，这个也属正常，网络上不但有文字可以查找，还有很多视频，关于服装裁剪的视频也相当多，一步一步手工分解的都有，只要你想学，跟线下拜师学习也没有多大差别。